Thomas Jonathan, élève-ingénieur de 3e année témoigne de son parcours sur le campus de Pointe-Noire

Témoignage : Thomas Jonathan, élève-ingénieur revient sur son parcours à Pointe-Noire

SHARE

Entre Technique et Humain : la formation d'un ingénieur complet dans 2 campus, 2 pays et 1 seule école

Témoignage de Thomas Jonathan, élève-ingénieur en 3ᵉ année du parcours généraliste par apprentissage, qui partage son retour d’expérience sur les deux premières années de sa formation, réalisées sur le campus de l’Institut Ucac-Icam à Pointe-Noire, au Congo-Brazzaville.

Deux campus, Une vocation : Mon histoire d'ingénieur

Je me nomme MOUNGUI Thomas Jonathan, élève- ingénieur généraliste par apprentissage à l’Institut Ucac-Icam, actuellement en cycle ingénieur sur le campus de Douala. Avant cela, j’ai eu l’immense privilège d’effectuer mes deux premières années de formation sur le campus de Pointe-Noire, en me spécialisant en maintenance industrielle. Ces deux années ont posé les fondations solides, aussi bien techniques qu’humaines, de mon identité professionnelle. Elles ont forgé ma posture, ma vision de l’industrie, et ma compréhension du rôle que doit incarner un ingénieur au XXIe siècle.

Pourquoi j'ai choisi la Maintenance Industrielle pour commencer mon parcours

Le choix de débuter mon parcours par la maintenance industrielle n’était pas anodin. Cette spécialité m’a permis d’entrer au cœur du fonctionnement réel des systèmes techniques. À travers des travaux pratiques en électrotechnique, mécanique, automatisme, pneumatique et hydraulique, j’ai appris à raisonner de manière globale. Comprendre les causes profondes d’un dysfonctionnement, anticiper les pannes, optimiser la disponibilité des machines, proposer des actions correctives et préventives : autant de compétences essentielles que la maintenance développe avec rigueur.

Plus qu’un domaine, elle est, selon moi, une école de lucidité et de méthode, essentielle pour tout ingénieur généraliste qui souhaite concevoir, piloter ou améliorer des systèmes dans des contextes industriels exigeants.

Mais cette formation ne se résume pas à la technique apprise à l’école. Elle a été enrichie par les stages réalisés en entreprise, véritables immersions dans les réalités du terrain. Ces expériences m’ont confronté à des environnements industriels complexes, à des contraintes de temps, de sécurité, de performance et d’organisation. Elles m’ont permis de prendre conscience de la place centrale qu’occupe la maintenance dans la chaîne de valeur industrielle, et du rôle stratégique qu’un ingénieur bien formé peut y jouer.

Pointe-Noire : une expérience humaine avant tout

Témoignage ThomasAu-delà de la formation académique, le campus de Pointe-Noire est aussi un espace de vie, de rencontre et de découverte. J’y ai vécu une expérience profondément humaine, marquée par la diversité culturelle qui y règne. Entre camarades venus du Congo-Brazzaville, du Cameroun, du Gabon, du Tchad, et d’ailleurs, j’ai appris à coopérer avec des personnes de cultures différentes, à écouter, à respecter, à fédérer. Cette dimension interculturelle a élargi ma vision du monde et renforcé ma capacité à travailler dans des équipes variées et multiculturelles – un atout précieux pour l’ingénieur global que j’aspire à devenir.

Cette ouverture, je l’ai aussi cultivée à travers mon engagement associatif. Membre du Bureau des Étudiants en tant que chargé des activités, j’ai pu organiser des événements, coordonner des équipes, gérer des ressources, résoudre des imprévus. Ce rôle m’a appris le management, la prise d’initiative, la communication, mais aussi la résilience et l’écoute. Il m’a révélé une autre dimension du métier d’ingénieur : celle de leader, de meneur d’équipe, de facilitateur de projets et de dynamique collective.

Et si je devais retenir l'essentiel de mon expérience à Pointe-Noire ?

Aujourd’hui, en poursuivant mon cycle ingénieur à Douala, je mesure pleinement la valeur de cette base que j’ai acquise à Pointe-Noire. La maintenance industrielle m’a donné une approche transversale, pragmatique et anticipative des systèmes. La vie communautaire et associative m’a appris la gestion humaine, la vision collaborative et l’adaptabilité. Ensemble, elles me préparent à assumer avec maturité et efficacité les défis techniques, managériaux et humains qui m’attendent dans ma carrière d’ingénieur généraliste.

Témoignage Thomas
Témoignage Thomas

Dans la même thématique

Institut Ucac-Icam : 103 nouveaux ingénieurs prêts pour l’Afrique de demain

L’Institut Ucac-Icam a célébré la fin de formation de 103 ingénieurs diplômés, le 19 juillet 2025 à Douala lors d’une cérémonie officielle marquant l’aboutissement d’un parcours exigeant d’excellence académique et humaine. Un événement fort qui illustre l’engagement de l’Institut pour une formation d’ingénieurs de haut niveau en Afrique centrale.

Read More »
Thomas Jonathan, élève-ingénieur de 3e année témoigne de son parcours sur le campus de Pointe-Noire

Témoignage : Thomas Jonathan, élève-ingénieur revient sur son parcours à Pointe-Noire

𝗘𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗲𝘁 𝗛𝘂𝗺𝗮𝗶𝗻 : une 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱’𝘂𝗻 𝗶𝗻𝗴é𝗻𝗶𝗲𝘂𝗿 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗹𝗲𝘁 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝟮 𝗰𝗮𝗺𝗽𝘂𝘀, 𝟮 𝗽𝗮𝘆𝘀 𝗲𝘁 𝟭 𝘀𝗲𝘂𝗹𝗲 é𝗰𝗼𝗹𝗲, que partage Thomas Jonathan, élève-ingénieur en 3ᵉ année du parcours généraliste par apprentissage, dans son retour d’expérience sur les deux premières années de sa formation, réalisées sur le campus de l’Institut Ucac-Icam à Pointe-Noire, au Congo-Brazzaville.

Read More »
Concours Ucac-Icam 2025

Résultats définitifs concours Ucac-Icam Mai 2025

Résultats définitifs du premier concours d’admission à l’Institut Ucac-Icam, session de Mai 2025, pour les filières Ingénieur généraliste et ingénieur des procédés, Ingénieur Informatique, et Ingénieur généraliste parcours Innovation et Entrepreneuriat.

Read More »

S'enregistrer à un événement